校慶報告|教育學院邀請俄羅斯專家來我校做講座

發(fā)布時間:2020年06月11日來源:教育學院

2019年11月6日下午,教育學院邀請俄羅斯新大學的利哈切瓦副教授來我校做了題為《俄羅斯的心理學教學:從理論到實踐》的報告,來自教育學院和初等教育學院的本科生和研究生七十余人聆聽了本次講座。

講座內(nèi)容分為三個部分:卡片教學、沙盤塑形與診斷和SMART測試。首先,利哈切瓦副教授介紹了沙盤診斷方法,引起了大家的興趣和討論。其次,她向同學們展示了多種卡片擺放方式,并詳細介紹了每種卡片擺放方式背后所包含的人物情緒狀態(tài)。最后,她通過利用“大耳熊”玩具,以互動方式向同學們介紹了“SMART”目標建立法。

此次講座中,利哈切瓦副教授給同學們提供了很多有效策略,我校師生從中學習了心理學在教學中具體運用的方法,并表示未來將更加重視提升教師專業(yè)素養(yǎng),拓寬國際化視野。

校慶報告

俄羅斯新大學的利哈切瓦副教授來我校做講座

11月7日上午,教育學院邀請俄羅斯莫斯科國立人文大學奧格涅夫教授來我校做了題為《如何成為一個成功的人》的講座。教育學院和初等教育學院的研究生和部分本科生六十余人聆聽了本場講座。

講座一開始,在奧格涅夫教授引導下,同學們寫下了自己階段性的目標并積極與大家分享。奧格涅夫教授點評了同學們的目標并詳細說明應如何確立正確的人生目標。師生互動結(jié)束后,奧格涅夫教授向同學們展示了成功人士的七個特性,同時也介紹了不成功人士的特性。同學們也認真自省自身的優(yōu)點與不足,對自己的未來又有了一次明晰的規(guī)劃。

奧格涅夫教授通過展示動物圖片,用幽默的語言表述人格心理特征,讓同學們積極踴躍地發(fā)言,既有效地調(diào)動了同學們的課堂參與度,又增強了講者與聽者間的交流互動。

講座結(jié)束后,我院師生和奧格涅夫教授進行了親切的交流互動。通過聆聽俄羅斯兒童心理發(fā)展與學校教育方面的講座,同學們開拓了眼界,啟發(fā)了思想,也在相當程度上對教育學與心理學的共通學習提供了思考。

校慶報告 俄羅斯莫斯科國立人文大學奧格涅夫教授來我校做講座

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