2022年12月10日至11日，中國(guó)教育學(xué)會(huì)教育哲學(xué)研究分第21屆學(xué)術(shù)年會(huì)以線上線下相結(jié)合的方式順利召開(kāi)。
中國(guó)教育學(xué)會(huì)楊銀付秘書長(zhǎng)，海南師范大學(xué)楊茲舉副校長(zhǎng)，中國(guó)教育學(xué)會(huì)教育研究分會(huì)理事長(zhǎng)、清華大學(xué)石中英教授出席會(huì)議并致辭，華中師范大學(xué)王坤慶教授主持了開(kāi)幕式。出席開(kāi)幕式的還有海南師范大學(xué)教育學(xué)院張德偉院長(zhǎng)，海南師范大學(xué)教育學(xué)院黨委書記易連云教授，中國(guó)教育學(xué)會(huì)教育哲學(xué)教育研究分會(huì)的常務(wù)理事和理事，海南師范大學(xué)教育學(xué)院的老師和同學(xué)們，以及全國(guó)各高等院校、教育研究機(jī)構(gòu)和教育媒體的朋友們。
楊茲舉副校長(zhǎng)指出，本次議題積極回應(yīng)黨的二十大中“教育、科技、人才是全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性支撐”的報(bào)告內(nèi)容。他介紹了海南師范大學(xué)的辦學(xué)歷史和取得的重要進(jìn)展，并指出在教育現(xiàn)代化目標(biāo)導(dǎo)向下，培養(yǎng)和建設(shè)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍至關(guān)重要。
楊銀付秘書長(zhǎng)在講話中指出，本次會(huì)議以新時(shí)代中國(guó)教育現(xiàn)代化的哲學(xué)探索為主題，恰逢其時(shí)，主題深刻，內(nèi)容豐富，意義重大，體現(xiàn)了教育知識(shí)研究峰會(huì)的政治擔(dān)當(dāng)和學(xué)術(shù)自覺(jué)。面對(duì)黨的二十大提出的建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)、科技強(qiáng)國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)的新任務(wù)，他期待廣大教育研究工作者能夠充分發(fā)揮教育哲學(xué)學(xué)科的專業(yè)優(yōu)勢(shì)，聚焦我國(guó)教育現(xiàn)代化過(guò)程中的基本問(wèn)題、重大問(wèn)題、前瞻性問(wèn)題，深入開(kāi)展教育現(xiàn)代化的科學(xué)研究。他指出，教育理論的研究者要堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，立時(shí)代之潮頭、通古今之變化、發(fā)思想之先聲，積極為中國(guó)式現(xiàn)代化述學(xué)立論、建言獻(xiàn)策，為構(gòu)建教育現(xiàn)代化的中國(guó)理論、講好教育現(xiàn)代化的中國(guó)故事，持續(xù)貢獻(xiàn)智庫(kù)力量，擔(dān)負(fù)起教育哲學(xué)研究分會(huì)的光榮歷史使命。
石中英理事長(zhǎng)指出，現(xiàn)代化是一個(gè)歷史過(guò)程，也是一個(gè)宏大的主題。他回顧了中國(guó)教育現(xiàn)代化起源、發(fā)展和取得的成果，并指出教育現(xiàn)代化是伴隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的現(xiàn)代化和國(guó)家現(xiàn)代化的興起了一場(chǎng)全球性教育運(yùn)動(dòng)，必然隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)現(xiàn)代化和國(guó)家現(xiàn)代化的發(fā)展而呈現(xiàn)出不同的階段性特征。他進(jìn)一步認(rèn)為，教育現(xiàn)代化并非一個(gè)朝向固定目標(biāo)的教育運(yùn)動(dòng)，而是一個(gè)在時(shí)間和空間維度上不斷延伸、擴(kuò)散、本土化和重新定義的教育藍(lán)圖。他最后提出，從教育哲學(xué)的角度認(rèn)識(shí)這張不斷展開(kāi)和變幻的教育現(xiàn)代化畫卷，分析教育現(xiàn)代化背后的種種觀念力量及其作用方式，是理解人類現(xiàn)代教育的歷史、現(xiàn)狀并把握其未來(lái)走勢(shì)的一個(gè)重要條件，也是新時(shí)代教育哲學(xué)工作者的重大責(zé)任。
主會(huì)場(chǎng)學(xué)術(shù)報(bào)告分別由中國(guó)教育學(xué)會(huì)教育哲學(xué)研究分會(huì)副理事長(zhǎng)陜西師范大學(xué)郝文武教授、東北師范大學(xué)于偉教授、上海師范大學(xué)陳建華教授、華東師范大學(xué)鞠玉翠教授主持。同時(shí)，本次年會(huì)開(kāi)設(shè)四個(gè)分論壇，分別是：分論壇一“中國(guó)教育現(xiàn)代化的理論研究”，分論壇二“中國(guó)教育現(xiàn)代化的路徑探索”，分論壇三“中國(guó)教育現(xiàn)代化的新問(wèn)題”，分論壇四“研究生論壇”，為青年學(xué)者提供廣大交流的空間。