2024年1月14日下午，北京大學(xué)教育學(xué)院吳峰教授應(yīng)邀來到海南師范大學(xué)教育學(xué)院，作了題為《終身學(xué)習(xí)中的教育技術(shù)》的學(xué)術(shù)講座。我校教育學(xué)院黨委書記黨意、學(xué)院教師及研究生到場聆聽學(xué)習(xí)。講座由教育學(xué)院副院長李翠白教授主持。
吳峰教授是國家社科基金重大項目首席專家、北京大學(xué)企業(yè)與教育研究中心主任、中國成人教育協(xié)會人力資源教育專業(yè)委員會理事長，長期開展教育數(shù)字化、企業(yè)教育與終身教育研究。
圖1 吳峰教授開展學(xué)術(shù)交流講座
吳峰教授首先梳理了黨的代表大會報告中有關(guān)終身學(xué)習(xí)的政策背景與實施意義。隨后，他從終身教育的概念入手，全面介紹聯(lián)合國教科文組織與世界各國頒布的終身學(xué)習(xí)理念、政策與實施舉措，詳細(xì)展示終身教育研究與發(fā)展的國際趨勢。
結(jié)合終身教育中的企業(yè)教育研究，吳教授深入分析企業(yè)教育與學(xué)校教育在邏輯起點、體系設(shè)計、對象、教學(xué)方法、評價方式幾個方面的差異，進而闡明企業(yè)教育具有科學(xué)性、精準(zhǔn)性、戰(zhàn)略性和技術(shù)性等現(xiàn)代教育特征。
吳教授指出，信息技術(shù)與終身教育變革具有密切的聯(lián)系。隨著教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動的實施，教育技術(shù)應(yīng)用對推進終身教育具有重要意義。結(jié)合VR/AR虛擬技術(shù)應(yīng)用、數(shù)字化下的雙重紅利、數(shù)字經(jīng)濟特征等技術(shù)發(fā)展新視角，吳教授指出，終身學(xué)習(xí)社會的數(shù)字化管理對企業(yè)教育具有降低企業(yè)培訓(xùn)成本、有效實現(xiàn)個性化學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)管理信息化等重要價值。
圖2 學(xué)術(shù)交流報告現(xiàn)場
講座后，吳峰教授就師生們感興趣的問題進行了互動交流和深入探討，會場氣氛活躍。通過此次講座，同學(xué)們對終身學(xué)習(xí)、企業(yè)教育與教育技術(shù)之關(guān)系有了更深刻的認(rèn)識，紛紛表示受益匪淺。
圖3 會場的師生討論環(huán)節(jié)