李偉言 ：女，吉林雙遼人，海南師范大學(xué)教育學(xué)院教授，教育學(xué)博士，碩士生導(dǎo)師，海南省拔尖人才。主要從事教育基本理論、道德教育、教師教育研究。
教育背景：2000年7月畢業(yè)于東北師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院，獲教育學(xué)學(xué)士學(xué)位。同年被推薦為東北師范大學(xué)免試碩士研究生，2002年被推薦為免試直博生。2005年碩博連讀畢業(yè)，獲教育學(xué)博士學(xué)位，師從柳海民先生。
工作經(jīng)歷： 2005年7月至2013年12月，供職于遼寧師范大學(xué)教育學(xué)院，任專職教師。2014年1月調(diào)入海南師范大學(xué)教育學(xué)院工作至今，任專職教師。
任教課程：本科生課程《德育原理》 《外國教育史》 《教育電影賞析》。碩士生導(dǎo)師小組課程《教育熱點問題研究》《教育基本理論專題》。
學(xué)術(shù)成果： 發(fā)表學(xué)術(shù)專著1部，參編高等學(xué)校教材5部。在《教育研究》、《高等教育研究》、《教育科學(xué)》、《教育研究與實驗》等學(xué)術(shù)期刊公開發(fā)表論文49篇。其中17篇CSSCI，核心21篇，人大復(fù)印資料全文轉(zhuǎn)載5篇，論著篇均被引9.63次。致力于以合理的知識基礎(chǔ)、自覺的人文意識和批判性反思揭示新時期德育變革、教育學(xué)科發(fā)展、教師專業(yè)成長等教育理論與實踐問題的內(nèi)在機理，主要代表成果有：《國家認(rèn)同問題的教育學(xué)省思》《中國傳統(tǒng)人性論對德育價值取向的預(yù)制及其批判》、《德育價值取向的前提性反思與構(gòu)想——一個道德類型學(xué)的視角》《論市民社會的生成與當(dāng)代道德教化取向的轉(zhuǎn)型》《學(xué)校公德教育的問題和改進策略》《敘事在道德教育中的應(yīng)用:功能、類型、策略》《問題與對策:試論教育學(xué)話語方式的改造》《教育理論原創(chuàng)：歸因缺失與解決策略》《工作嵌入視角下獨立教師形成的歸因及啟示》等。
承擔(dān)課題：近五年主持教育部人文社會科學(xué)項目1項，海南省社會科學(xué)規(guī)劃項目2項、海南省教育廳高等院校科學(xué)研究項目1項。
社會服務(wù) ：秉持立人宗旨，關(guān)注基層教育中的熱點、難點問題，力求慎思明辨，深入淺出地回應(yīng)當(dāng)下時代人們的教育困惑，為促進中小學(xué)校教育生活品質(zhì)的提升盡綿薄之力。《教師博覽》第三批簽約作者，《教育觀察》2014年“教師用心觀察”專欄作者，《今日教育》2020年“論道”專欄作者。
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