胡櫟，女，漢族，中共黨員，教育學(xué)院，2024屆畢業(yè)生，教育學(xué)專業(yè)。曾任班級(jí)學(xué)習(xí)委員、學(xué)院新生班級(jí)助理、校英語(yǔ)協(xié)會(huì)團(tuán)支書。
升學(xué)單位：華中師范大學(xué)
在校期間主要榮譽(yù)：曾獲校級(jí)一、二等獎(jiǎng)學(xué)金，被評(píng)為“優(yōu)秀三好學(xué)生”，榮獲第二屆中國(guó)國(guó)際消費(fèi)品博覽會(huì)“優(yōu)秀志愿者”、校級(jí)“優(yōu)秀共青團(tuán)員”、“優(yōu)秀社團(tuán)干部”、“金獎(jiǎng)志愿者”等榮譽(yù)稱號(hào)，志愿服務(wù)時(shí)長(zhǎng)累計(jì)336小時(shí)。
奮斗歷程和成長(zhǎng)經(jīng)歷（第三人稱）：剛進(jìn)入大學(xué)校園的胡櫟還沉浸在高考失利的悲傷之中，渾渾噩噩地度過(guò)了大一上學(xué)期，第一學(xué)期成績(jī)出來(lái)猶如警鐘敲響，讓她意識(shí)到自己不能再頹廢下去了。寒假重新調(diào)整心態(tài)，積極備考計(jì)算機(jī)二級(jí)，開學(xué)一次性順利通過(guò)。大二分流之后進(jìn)入新的班級(jí)，擔(dān)任學(xué)習(xí)委員，熱心為同學(xué)解疑答惑，搭建老師與同學(xué)們溝通的橋梁，上傳下達(dá)及時(shí)交流信息，與其他班委共同營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。曾帶領(lǐng)班級(jí)參與“誦讀中國(guó)”經(jīng)典誦讀大賽獲得院級(jí)三等獎(jiǎng)，校級(jí)優(yōu)秀獎(jiǎng)。同時(shí)擔(dān)任校英語(yǔ)協(xié)會(huì)團(tuán)支書，帶領(lǐng)社團(tuán)開展晨讀打卡、感恩晚會(huì)、讀書分享會(huì)等特色活動(dòng)，獲得社員紛紛好評(píng)，被評(píng)為“五星級(jí)社團(tuán)”。升入大三年級(jí)，積極報(bào)名成為少數(shù)民族預(yù)科班班助，幫助新生破冰了解彼此，熟悉校園。這些學(xué)生工作極大地鍛煉了胡櫟同學(xué)溝通交流和組織策劃的能力，除了在工作上認(rèn)真負(fù)責(zé)，胡櫟同學(xué)也很好地兼顧了學(xué)習(xí)與生活，前三年平均學(xué)分績(jī)點(diǎn)名列前茅，最終以專業(yè)第一的成績(jī)推免至華中師范大學(xué)。在校期間，通過(guò)英語(yǔ)四六級(jí)，考取高中思想政治教師資格證。生活上熱愛運(yùn)動(dòng)，樂于助人，經(jīng)常能看見她在操場(chǎng)上揮灑汗水的身影，她覺得跑步能夠讓她暫時(shí)忘卻生活中的煩惱，凈化頭腦中的雜念。同時(shí)積極參與院校組織的活動(dòng)，比如志愿服務(wù)文化節(jié)和合唱比賽，代表班級(jí)參與教師技能大賽，曾暑期留校參與三下鄉(xiāng)支教，并且多次參與校內(nèi)疫情防控。
成長(zhǎng)的道路并非一帆風(fēng)順，令她印象深刻的是普通話考試前夕雖然不斷練習(xí)，但最后勉強(qiáng)擦邊通過(guò)，可她并不羞愧面對(duì)自己的短處，而是努力爭(zhēng)取機(jī)會(huì)勇敢站上講臺(tái)發(fā)言。對(duì)于復(fù)雜的專業(yè)課，胡櫟同學(xué)會(huì)提前一個(gè)月就開始復(fù)習(xí)，制作每章節(jié)的思維導(dǎo)圖默寫在紙上，不斷鞏固練習(xí)課后的習(xí)題。將理論運(yùn)用于實(shí)踐，珍惜把握每一次學(xué)校提供的見習(xí)和實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，在見習(xí)學(xué)校里認(rèn)真觀察課堂情況，做好見習(xí)記錄，內(nèi)化學(xué)習(xí)到的經(jīng)驗(yàn)。
學(xué)校學(xué)院對(duì)自己培養(yǎng)的幫助：回顧大學(xué)四年，非常榮幸能夠來(lái)到海南這座美麗的小島，來(lái)到海南師范大學(xué)教育學(xué)院，選擇教育學(xué)專業(yè)，有幸遇到德才兼?zhèn)涞睦蠋熀鸵蝗褐就篮系暮糜眩瑥拇箢惙至鞯浇逃龑W(xué)，不同的專業(yè)課老師像一盞盞明燈，不斷引領(lǐng)我前進(jìn)的道路。老師們的談吐總是娓娓道來(lái)，鼓勵(lì)我們多閱讀、多思考、多發(fā)言，讓我在課堂上敢于表達(dá)自己的觀點(diǎn)，與老師探討想法，領(lǐng)略教育學(xué)的魅力。很感謝學(xué)校和學(xué)院提供一個(gè)展示自我的平臺(tái)，四年的經(jīng)歷讓我獲益匪淺，有機(jī)會(huì)踏上繼續(xù)深耕教育學(xué)的道路。今年畢業(yè)，從學(xué)校到機(jī)場(chǎng)，搭上回家的航班，心中充滿萬(wàn)般不舍，至今想念小島陽(yáng)光明媚的天氣、溫暖舒適的氣候，以及美味的清補(bǔ)涼。祝愿母校桃李滿天下，英才輩出，教育事業(yè)蒸蒸日上，為社會(huì)培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的人才。在教育的道路上不斷探索，不斷創(chuàng)新，成為教育領(lǐng)域的領(lǐng)航者，引領(lǐng)時(shí)代潮流。
給學(xué)弟學(xué)妹們的寄語(yǔ)：每個(gè)優(yōu)秀的人都有一段沉默的時(shí)光，那段時(shí)光，是付出了很多努力，卻得不到結(jié)果的日子，我們把它叫做扎根。這段話原文出自《尼克·胡哲寫給自己的信》，愿學(xué)弟學(xué)妹們向下扎根，向上生長(zhǎng)！