為深入實(shí)施“三全育人”，增進(jìn)學(xué)生對(duì)海南本土文化的認(rèn)同，6月23日，海南師范大學(xué)教育學(xué)院黨委書(shū)記黨意、副院長(zhǎng)段會(huì)冬、學(xué)前教育系老師趙媛、研究生黨支部書(shū)記王博以及研究生一行十余人赴萬(wàn)寧市禮紀(jì)鎮(zhèn)鳳凰希望書(shū)屋舉辦了一場(chǎng)別開(kāi)生面的活動(dòng)。鳳凰希望書(shū)屋創(chuàng)辦人、第三屆全民閱讀大會(huì)·鄉(xiāng)村閱讀推廣人時(shí)一文老師以及禮紀(jì)鎮(zhèn)的十余名孩子和家長(zhǎng)共同參與了此次活動(dòng)。活動(dòng)由我院研究生黨支部書(shū)記王博老師主持。
時(shí)一文向師生們?cè)敿?xì)介紹鳳凰希望公益書(shū)屋的情況。在禮紀(jì)鎮(zhèn)和村民們一同度過(guò)了將近6年的時(shí)光，她秉承“打開(kāi)一扇窗，播撒一粒種”的理念，通過(guò)書(shū)屋為附近村民們提供閱讀、學(xué)習(xí)平臺(tái)。她十分感謝師生們的到來(lái)，同時(shí)也歡迎今后能有更多的活動(dòng)交流。
黨意表示，此次活動(dòng)以船型屋為載體，通過(guò)“大小攜手”的方式，手工制作船型屋模型，讓師生們?cè)趯?shí)踐中了解黎族歷史和船型屋，這不僅是一次對(duì)黎族文化的探索之旅，更是一次鑄牢中華民族共同體意識(shí)的教育之旅，希望師生們能夠秉持“三全育人”理念，豐富教育內(nèi)涵，創(chuàng)新教育形式，增強(qiáng)教育行動(dòng)力。
段會(huì)冬指出，這是一次以中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為載體助力鄉(xiāng)村教育的嘗試，是引導(dǎo)研究生在實(shí)踐中理解研究與教學(xué)關(guān)系的嘗試，是一次將三全育人與鑄牢中華民族共同體意識(shí)教育有機(jī)融合的嘗試。我院將始終以教育行動(dòng)力提升為目標(biāo)，以自貿(mào)港教育發(fā)展為己任，久久為功，為海南自貿(mào)港基礎(chǔ)教育貢獻(xiàn)出海師力量。
趙媛指導(dǎo)大家制作船型屋模型。在她的耐心指導(dǎo)下，研究生帶著小學(xué)生們紛紛動(dòng)手實(shí)踐，通過(guò)制作船型屋模型，更加直觀(guān)地感受到了黎族人民的智慧和創(chuàng)造力。
教育學(xué)院研究生劉佳玲為大家介紹了“船型屋的昨天、今天和明天”。通過(guò)生動(dòng)的講解和豐富的圖片資料，讓師生們對(duì)黎族文化有了更加深入的了解。
孩子們積極分享了自己的感受，紛紛表示在此次活動(dòng)中，學(xué)會(huì)制作船型屋，了解海南黎族人曾經(jīng)住的房子，學(xué)到一些黎族文化知識(shí)，還很高興的和哥哥姐姐們渡過(guò)了一個(gè)十分開(kāi)心的下午。
最后，學(xué)院師生向參與活動(dòng)的鳳凰希望書(shū)屋贈(zèng)送了滿(mǎn)載心意的禮品，祝福鳳凰希望書(shū)屋越辦越好。
據(jù)悉，時(shí)一文是第三屆全民閱讀大會(huì)中全國(guó)50名、海南省唯一獲此殊榮的“鄉(xiāng)村閱讀推廣人”，她于2018年12月創(chuàng)辦了鳳凰希望公益書(shū)屋，自籌資金近50萬(wàn)元整修改造此處年久失修廢棄的庭院，打造了鄉(xiāng)村孩子公益閱讀空間；同時(shí)搭建候鳥(niǎo)人才平臺(tái)，組織候鳥(niǎo)人才中教育、文化、藝術(shù)等專(zhuān)業(yè)志愿者無(wú)償為鄉(xiāng)村孩子開(kāi)展各類(lèi)公益文化活動(dòng)。