為加強教育學科建設，促進學院（學科）教師與主要期刊的交流，進一步有針對性地提高教育學科教師及研究生的科研寫作水平，并加強兄弟院校間教育學科的聯(lián)系與經(jīng)驗交流，教育學科邀請了三家期刊教育版主要負責人以及其他成功申請教育學學術博士點單位的主要負責人于10月18-20日來我院與學科師生交流指導。
本次研討會主題：教育學科科研論文寫作指導與學科建設經(jīng)驗交流
特邀與談專家：
劉 潔 《教育研究》副主編
畢 樂 《人大復印報刊資料》責任編輯
某中央媒體教體部主任記者
羅紅艷 河南師范大學教育學部部長
19日上午集中研討會由學校教育學一級學科帶頭人沈有祿教授主持，教育學院張德偉院長對學院及學科發(fā)展歷史向專家做了簡要介紹，并歡迎專家蒞臨指導。
劉潔副主編介紹了《教育研究》的定位、選題與審稿感受，重點從審稿感受指出文章常見的問題有：文章題目的擬訂不清晰、文章主題過于宏大、結構失衡、文不對題、論據(jù)說服力不足、樹“靶子”、語言表達和概念使用不夠精準、啟示或建議非常寬泛、文獻科學性及嚴謹性不足等方面進行了詳細介紹。
畢樂責編以《論文轉載的基本要求與預印本的使用》為題，重點介紹了中國人民大學書報資料中心新近推出的哲學社會科學主文獻平臺與預印本平臺，提出作者可以從這些精選的主文獻快速切入權威文獻，并及時展示作者的學術成果。
某中央權威媒體教體部主任記者以《報刊文章選題與寫作技巧》為題，提出作者應積極關注各類報刊的欄目設置與風格，從各報刊近半年到一年關注的主題，以適當?shù)念}目切入，保持學術敏感力和判斷力，并通過多閱讀他人的文章獲得啟發(fā)，并就報刊類文章的選題、框架、邏輯、語言等方面應注意的重要事項進行了詳細介紹。
羅紅艷部長就河南師范大學教育學部新近成功申請教育學學術博士點的經(jīng)驗進行了介紹，指出河南師范大學教育學部以“13241” 發(fā)展戰(zhàn)略為指導，以成功申請教育學學術博士點為突破口，建成教師教育、教育政策、智能教育3個重要學科高地，以標志性人才、標志性成果為2個重要抓手，遵循追求卓越、抓住關鍵、突出貢獻、依靠全員為4個核心原則，最終實現(xiàn)建設一流教育學科的終極愿景。
期間，各位專家還與學科師生就科研寫作與學科建設中常見的一些問題進行了探討交流。協(xié)同合作聯(lián)系單位瓊臺師范學院部分教育學科教師也參與了本次研討會。
集中研討會結束后受邀專家與部分學科教師合影留念
與談專家與部分學科師生
集中研討結束后，學院（學科）師生還與專家們舉行了小范圍交流，并就學科建設與研究等咨詢各位專家。
2024年10月20日