近日，2025年第18屆中國大學(xué)生計算機設(shè)計大賽全國總決賽圓滿收官。教育學(xué)院學(xué)子在此次大賽中表現(xiàn)出色，兩件參賽作品脫穎而出，分別榮獲一等獎1項與二等獎1項，展現(xiàn)了學(xué)院學(xué)生扎實的專業(yè)素養(yǎng)和卓越的創(chuàng)新能力。?
中國大學(xué)生計算機設(shè)計大賽作為全國普通高校大學(xué)生競賽排行榜榜單賽事，自2008年創(chuàng)辦以來，始終秉持“以賽促學(xué)、以賽促教、以賽促創(chuàng)”的宗旨，已發(fā)展成為國內(nèi)極具影響力的綜合性計算機設(shè)計競賽，吸引了眾多高校學(xué)子參與。本次大賽涵蓋多個領(lǐng)域，競爭極為激烈，來自全國各地900多所高校的隊伍參與角逐。?
教育學(xué)院高度重視此次比賽，積極組織學(xué)生備賽，為參賽團隊配備了專業(yè)指導(dǎo)教師，在選題策劃、技術(shù)實現(xiàn)、作品優(yōu)化等方面給予全方位指導(dǎo)。學(xué)院參賽學(xué)生們充分發(fā)揮自身專業(yè)優(yōu)勢，將計算機技術(shù)與教育領(lǐng)域深度融合，精心打磨作品。
榮獲一等獎的作品《微課與AI輔助教學(xué)：酵母菌的“魔法”釀造術(shù)》，由李欣、雷垟、黃子悅同學(xué)完成，指導(dǎo)老師為羅志剛、刁均峰老師。該作品巧妙運用先進(jìn)的計算機技術(shù)，將AI輔助教學(xué)與微課形式相結(jié)合，針對生物教學(xué)中酵母菌發(fā)酵這一抽象知識點，通過生動形象的演示和互動設(shè)計，提出了創(chuàng)新性解決方案，在作品創(chuàng)意、技術(shù)應(yīng)用及實際效果等方面表現(xiàn)突出，獲得了評委的高度認(rèn)可。?
獲得二等獎的作品《數(shù)媒動漫與短片：小罅光景》，由方婉穎、王能、黎美嘉、黃小敏、高云常同學(xué)共同創(chuàng)作，指導(dǎo)老師為羅志剛、邱春輝老師。作品以獨特的視角和精湛的設(shè)計，在數(shù)媒動漫與短片類別中展現(xiàn)出卓越的競爭力，用細(xì)膩的畫面和動人的情節(jié)傳遞出深刻的內(nèi)涵。?
這兩項佳績的取得，不僅是參賽學(xué)生個人努力的成果，也是教育學(xué)院在人才培養(yǎng)方面的重要體現(xiàn)。學(xué)院一直致力于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實踐能力，通過鼓勵學(xué)生參與各類學(xué)科競賽，為學(xué)生搭建實踐平臺，提升學(xué)生綜合素質(zhì)。此次獲獎是對學(xué)院教育教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生創(chuàng)新能力的有力肯定，也將激勵更多學(xué)子積極投身于學(xué)科競賽與創(chuàng)新實踐中。?
展望未來，教育學(xué)院將以此次大賽獲獎為契機，進(jìn)一步深化教學(xué)改革，加強學(xué)科競賽與教學(xué)實踐的融合，不斷提升學(xué)生的專業(yè)能力與創(chuàng)新素養(yǎng)，為國家培養(yǎng)更多德智體美勞全面發(fā)展的創(chuàng)新型、復(fù)合型、應(yīng)用型人才，在更多的舞臺上展現(xiàn)學(xué)院學(xué)子的風(fēng)采。
獲獎名單
獲獎等級 | 作品名稱 | 作者 | 指導(dǎo)教師 |
一等獎 | 酵母菌的“魔法”釀造術(shù) | 李欣（23教技），雷垟（22教技），黃子悅（23學(xué)前） | 羅志剛，刁均峰 |
二等獎 | 小罅光景 | 方婉穎（22教技），王能（22教技），黎美嘉（22特教），黃小敏（22教技），高云常（22教技） | 羅志剛，邱春輝 |
